为深入开展课堂教学研究，提升教师教育教学水平，提高教师课堂教学艺术，促进教师相互学习，进一步提质增效基础部课程思政建设，落实立德树人根本任务，基础部本学期开展“人人一节公开课”活动。结合学校“课程思政公开课”要求，4月26日上午，由基础部朱丽伟老师主讲的《大学物理BI》课程的“课程思政示范课”教学观摩活动在图书馆111教室举行，基础部副主任冯洁、程薇薇及无课教师参加了此次观摩活动。

朱老师教态自然，语言表达清晰流畅，以饱满的热情带动学生，引导学生学习物理知识，巧妙地将“课程思政”融入教学内容的每个细节，引导学生深入探讨物理知识，并注重培养学生的团队协作能力、安全意识、爱国情怀等。在课前，以加油向未来节目中的视频片段为例，引导学生树立正能量，加油向未来，为团队、为班级、为国家贡献自己的力量，展示中国新气象，进一步导入课程内容“静电场中的导体”；学生212汇报时，根据学生汇报内容及效果，引导学生注重人文素养的提升，强调团队合作的重要性；通过播放“飞机怕雷劈吗”视频，引导学生思考知识，教育学生安全的重要性，同时展示中国在核心技术上的强大，引导学生树立爱国情怀，更有助于引导学生树立正确的价值观和人生观。课上学生认真听讲，积极发言，热情参与，并展示自己的学习成果，整个课堂体现出自主、平等互动的探究学习方式。

课程结束后，基础部副主任程薇薇组识全体物理教师就课程思政的课前设计、课堂教学、课后评价等关键点进行了探讨及交流活动。观摩教师一致认为本次示范课各环节课程思政元素自然融入，师生互动良好，课堂气氛融洽，课程组织严谨，整体运作有序，并提出了中肯的建议。程主任强调，开展“课程思政示范课”系列活动，旨在搭建教师相互交流学习平台，充分发挥优秀教师在课程思政教学中的示范引领作用，深入挖掘学科课程所蕴含的思政元素和所承载的思政教育功能，并在课程教学内容和教学方法上注重思政元素的无形浸润和渗透作用，提高课程育人的实效性。