4月7日，物理教研室组织教师学习吴岩司长的报告《夯实教学“新基建”，托起培养高质量》，通过学习教研室的教师们分享了个人的心得体会。
课程是人才培养的核心要素，教学改革改到深处是课程，物理教师一直跟随学校的要求进行着课程改革，我们的课程改革已经在进行中。怎样进行深入改革，怎样更好地改革，怎样解决现阶段存在的问题，是我们现在要重点探讨的。
在课程方面，要将最新研究成果引入教学内容，抓课程思政，多挖掘课程本身的思政内容，多发掘优秀学长案例等，开展调研活动并总结；在教材方面，要强化教材育人功能，使用适合学生和教师的教材；同时，加强实验室建设，强化实验课质量；加强线上教学与线下教学相结合，加强教师信息教学能力与新技术运用。物理教研室将在以上几方面进一步开展今后的工作，同时切实发挥党员、积极分子的先锋模范作用，力争在教学改革中取得进一步的成绩。
