为响应学校第三学期号召，积极开展公共基础课为专业服务的教学改革，以服务专业课为宗旨，淡化公共基础课与专业课的界限，搞好基础知识与专业知识的衔接，基础部体育教研室教师徐盼、孙彦江积极融入投身于电商实习小组的三学期实习实践工作中。

经过为期三周的实习实践工作，通过与专业教师及实习企业的积极沟通与交流，使两名基础课的教师更加深刻的了解了电商专业人才培养目标，通过分析专业所需的能力结构及专业的教学计划、课程体系、了解该专业学生从事工作所需的基本文化素养和基本能力素养，充分认识自己所授课程对专业能力和素质培养的作用，寻找体育知识与专业知识的结合点，通过调整教学计划、完善教学设计，更新思政内容等方式使体育课的教学内容更具实用性和针对性，增强基础课为专业课服务的效果。