3月4日，物理教研室针对首次网络授课召开教研会议，总结经验和不足，共同努力更好的完成接下来的教学工作。

此次线上授课，于洪杰老师采用学习通直播形式，对教师介绍、课程介绍比较充分。9点钟开始网络授课，没有出现卡顿现象。刘文老师重、难点讲解后进行了测验并点评，下课前布置下次课的任务。出现问题是在8点和10点两个时间点学习通软件的各项功能有卡顿现象，并且测验活动学生没有全部完成，测验功能自动关闭。

授课结束后，物理教研室及时召开网络会议，两位教师针对网络授课分享经验和注意事项，针对出现的问题，提出解决的方案：错峰使用学习通软件各项功能；在进行讨论、课堂测验等活动时设置好时长，给学生足够的完成时间。这些措施为没上课的教师提供借鉴，防止课上再次出现此类问题。教研室教师又针对教学准备、教学设计、教学实施及评价方式展开讨论，各位教师积极发表观点，通过提问、讨论、互动等环节调动学习积极性，通过测验检测教学效果，注重关注学生学了和学会。

此次教研活动，一方面增强了教研室教师对网络授课的信心，同时也营造了交流探讨的氛围，为进一步提高线上教学效率提供了有益的参考。