为切实将“双服务”理念落到实处，2月2日18:00-20:00，基础部大学外语教研室教师举行线上说课交流活动，设计下学期课程，此次会议由课程长刘双丽主持，基础部副主任张洪岩应邀参会并做点评。

刘双丽老师首先向各位老师讲解《基础部进一步修改说课课件的意见[2020-2021（二）]文件，强调要从课程定位、课程设计、课程实施和课程评价等方面，结合专业需求，突出学生为中心、设计出服务专业、服务学生成长的大学英语课程。教研室孙伟、赵丹丹和曹献玲老师分别代表不同的分层班进行了汇报，刘双丽老师进行了分别指导，其他教师也提出意见和建议。说课汇报结束后，张洪岩主任强调，在课程设计方面，既要结合专业，又要体现大学英语课程的整体知识体系，不能本末倒置；在课程评价方面，具体的评价标准需要针对课程设计，选取可操做、能够切实实现的评价方法；无论在下学期的课程准备过程中还是后续的课程实施过程中，大外教师要深入专业，了解专业所需，不断调整和完善自己的教学方案。

通过此次说课交流，大学外语教研室教师对说课中的具体要求和说课课件设计又有了新的认识，针对会议上各位老师提出的意见，大学外语教研室的各位教师对下学期说课课件进行修改，及时弥补不足，争取有新的提高和认识。