2021年10月7日，在基础部数理教研室教师指导下，数学建模协会在图书馆101开展了“有趣的七巧板”专题活动，本次活动面向全校学生，共122名同学报名参加，35人获奖，其中一等奖6人，二等奖12人，三等奖17人。

数学美思想，就是能够认识或感受数学的内容、结构、思想方法等方面的美，是对数学外在形式的美好感受和内在本质的理性欣赏。七巧板的美，美在它的故事，美在它的色彩，美在它创作的无限可能。早在宋朝，七巧板的雏形“燕几图”，就是进士黄伯思设计的六件长方形案几，于宴会时能视宾客多寡适当调整位置而组合出变化无穷的案几。明朝戈汕又设计了“蝶翅几”，由十三件不同的斜角形案几组成，可拼出一百多种图形。清朝又演化出“七巧桌”，再到现在的七巧板，七巧板由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景观、人文活动、古诗情景等。

在数学式子中，有时把一个量用与它相等的另一个量去代替，进行变式，使表面复杂、怪异的式子简单化、模型化，从而找到解决问题的突破口。七巧板中有5个三角形，它们都彼此相似，相似比为1：2：4，这就意味着它们中，大的可以用小的代换。另外，平行四边形和正方形都可以用两个最小的三角形来代换。在七巧板练习的“一题多解”环节，这个代换作用就发挥了极大的作用。

本次活动通过七巧板使全校学生对数学文化有全新的了解，同时激发学生们学习数学的积极性，达到了预期活动目的。