为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》与教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，切实将立德树人根本任务融入教育教学全过程，5月19日，通识教育学院依托党员学习活动，开展物理类课程思政建设专题分享会，学院教师于洪杰作主题介绍，全体无课教师参加。

此次党员学习活动紧扣“党建引领育人，思政融入课堂”核心，聚焦理学、工学类专业课程思政建设重点，围绕“为何做、怎么做、做得好”三大维度，系统解读物理类课程思政的实践路径与育人价值。于洪杰老师结合自身多年教学实践与研究成果，从时代背景、实践路径、成果成效三方面，全面分享物理类课程思政的探索经验，为在场党员教师提供可借鉴、可推广的实践范例。

此次党员学习活动，进一步强化了教师“为党育人、为国育才”的使命担当，明晰了课程思政建设的方向与路径。下一步，通识教育学院将持续以党建为引领，深化课程思政与党员教育、教学改革的融合创新，凝聚育人合力，共建“物理 + 思政”教学资源库，让严谨与创新点亮育人之路，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。